Une infographie de l’ASH91 pour mieux comprendre le rôle et les missions de l’enseignant référent.
Cliquez sur l’image pour accéder au poster.

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poster : rôle et missions de l’enseignant référent

Une plaquette simple pour de poser les bases du fonctionnement du duo pédagogique : coordonnateur ULIS et AESH collectif.

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Élèves présentant des troubles des fonctions cognitives : mieux les connaître pour mieux les scolariser : 9-troubles_fonctions_cognitives_-2

Fiche Outil : les troubles des fonctions cognitives : tfc_ash1_yvelines_-_fiche_outil_-_juin_2015_troubles_des_fonctions_cognitives_807298