Le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) est un dispositif spécifique d’aide, intensive et de courte durée, à destination d’élèves en difficulté dans l’acquisition des compétences du socle commun. Il nécessite un engagement écrit entre l’élève, sa famille et l’équipe éducative.
Le PPRE consiste en un plan coordonné d’actions, conçu pour répondre aux difficultés scolaires rencontrées par un élève et formalisé dans un document qui précise qui précise les objectifs, les modalités pédagogiques, les échéances et les modes d’évaluation.
Pour en savoir davantage,

site IH2EF

Se rapprocher des conseillers pédagogiques de votre circonscription pour obtenir le document PPRE en vigueur.

et pour rappel, l’article permettant d’accéder au PPRE destiné aux élèves Haut Potentiel.
 PPRE EHP

62

Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) est un acte écrit qui sert à définir les besoins particuliers d’un enfant en situation de handicap au cours de sa scolarité. Ces besoins peuvent être :

l’attribution de matériel pédagogique adapté,
l’accompagnement humain,
la dispense d’un ou plusieurs enseignements.

Le PPS suit l’élève durant toute sa scolarité et s’impose à tous les établissements (scolaires, sanitaires et médico-sociaux).
circulaire n°2016-117 du 8 août 2016 : Scolarisation des élèves en situation de handicap_Parcours de formation des élèves en situation de handicap dans les établissements scolaires

PPS ET ANNEXES :

circ_parcours_8aout2016_annexe3_college circ_parcours_8aout2016_annexe2_elem circ_parcours_8aout2016__annexe1_mat circ_parcours_formation_el_hand_8_aout_2016

63